楚雄市职业高级中学暑假
跟踪管理实习学生情况反馈
中等职业教育是职业教育的重要组成部分，担负着培养数以亿计高素质劳动者的重要任务，是经济社会发展的重要基础。顶岗实习是中等职业教育办学特色的重要体现，是以“就业为导向，面向市场办学”为目标的重要教学实践环节，能够有效加强学生的实践技能，提高人才培养质量，对促进中等职业教育发展起着重要的作用，是学生能够最终顺利走向工作岗位实现就业的必要条件。为此，我校十分重视学生的顶岗实习，7月10日，受学校领导委派，包括专业部主任、班主任、一线教师等一行6人赴杭州、宁波、上海等地看望顶岗实习学生，了解其工作和生活状况，并对企业进行进一步的实地调研和考察。
一、 目的
探望我校在企业顶岗实习的学生，了解他们的工作、生活和学习情况。实地了解企业的建设发展、企业文化、工作环境、福利待遇等，同时进一步加强与用人单位的交流与合作，及时准确地掌握就业市场的信息，了解我校毕业生素质和实习就业情况，拓展学校的就业市场。通过考察和调研，为进一步提升我校人才培养品质打基础，深化“校企合作”的专业人才培养模式。
二、基本情况
7月10日从楚雄出发到昆明坐火车前往杭州。7月10日晚10：40从昆明出发，12日中午11：40抵达杭州。14日前往慈溪市杭州湾新区滨海二路580号，“宁波华德汽车零件有限公司”共看望汽修专业学生9人。公司人事部经理施智伟组织学生在办公楼休息室，让我们与学生面对面的交谈，主要了解学生工作、生活情况，学生还算满意，思想稳定。询问学生有什么困难，学生反映就是天气热了点，生活还算习惯。参观学生上班的车间、岗位、宿舍住宿楼。15日在施经理的牵头下参观了慈溪市道林镇梓新南路的“宁波福尔达智能科技股份有限公司”。在人事主管石华芬的带领下，参观了她们的精工车间。了解了员工的待遇，参观了公司的宿舍。
16日前往宁波市“杉杉西服公司”。在人事部汪经理带领下，参观了车间、查看了学生上班情况。杉杉公司共有服装专业学生11人，厂方组织学生与我们见面，并与学生进行了交流。
19日前往上海，21日返回楚雄。
三、跟踪管理实习生体会：
（一）、对每一个实习点，我们都与学生见面，与实习学生主管领导见面，了解学生在单位情况，进一步向他们了解对在实习点的学生吃住生活。我校实习学生还是比较好的，能服从用人单位管理。我们的学生工作遵守单位纪律，工作能力和个人品质得到实习单位肯定和赞扬，有两个实习单位当面要求和我们系有长期合作意向。
（二）、整体上顶岗实习岗位基本能与专业对口，能将在校所学的专业知识、技能、职业素养融入到实习工作中，待人接物成熟周到，谈吐诚恳，能将在校所学的知识、技能、能力及职业素养应用到实际工作上，勤勤恳恳、坚守岗位、认真学习，服从单位的工作安排，遵守企业的规章制度，学习进步明显，表现出比较成熟的职业精神风貌。经过实习，学生对所从事的岗位工作充满信心。
（三）、实习单位对我校实习生评价高
从企业主管对我校实习生评价很高，非常欢迎我校学生到该单位实习，反映我校学生工作认真、态度诚恳，工作中能灵活应变、有效处理突发事件，表现出良好的工作能力和职业素养。我校学生普遍反应灵活、应变能力强，大部分实习学生已是正式员工。
（四）、企业、学生对学校教学的意见与建议
用人单位并不希望学生有太多的高深理论知识，而重要的是要有良好的职业心态，所学知识、技能对口，切合工作实际。希望学校在教学实践中加强学生应用写作、沟通技巧等方面的训练，以提高学生的工作能力和综合职业素质。这样对学生、企业都有利，更能使学生真正了解企业文化，融入到企业的工作氛围之中。
（五）、学生实习，为他们步入社会以前提供了难得的体会和感知社会的残酷性的机会，让我在实际社会中感受生活，了解在社会中生存所应该具备的各种能力。本着校企联合、共同管理；发现问题、就地解决的原则。
（六）、学生应该努力学习，不断提升理论素养。 在信息时代，学习是不断地汲取新信息，获得事业进步的动力。用先进的理论武装头脑，用精良的业务知识提升能力，以广博的社会知识拓展视野。学生应该努力实践，进行角色转化。 “理论是灰色的，生活之树常青”，只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值也，只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样，一个人的价值也是通过实践活动来实现的，也只有通过实践才能锻炼人的品质，展现人的意志。
（七）、错不可怕，就怕一错再错
引导学生， 每一个人都有犯错的时候，工作中第一次做错了不要紧，公司领导会纠正并原谅，但下次还在同一个问题上犯错误，那我就享受不到第一次犯错时的待遇了，所以我格外的要求自己做事要认真。
（八）、 学生中存在的问题：
1、部分实习学生缺乏吃苦耐劳的精神。
2、部分实习学生自身业务素质有待提高，工作中眼高手低。
（九）、检查工作思考：
针对检查中反映出来的问题，我认为学生实习就业工作，具体事务多，对学生来说，有一份好的实习岗位，就是给学生一个好的事业发展舞台，可以影响他的人生、事业发展。所以，我们认为在今后的就业工作中必须做好以下几方面工作：
1、进一步加强学生实习就业指导，严格有关实习方面的规章制度，帮助毕业生提高认识，端正心态。进一步帮助学生树立正确的就业观，端正心态，正视现实，克服怕苦怕累的思想，走先实习、后择业、再创业之路，让学生有一个良好的心态走向社会，走向工作岗位。
2、进一步加强与用人单位的联系，多了解实习单位需求，加强对学生实习指导
3、继续加强检查和督促工作，及时处理学生实习、就业过程中发生的问题。要继续坚持定期检查制度，及时处理突发事件。对表现好的学生要通报表扬，对表现差的要严肃处理。
四、结束语
顶岗实习是提升学生专业知识、技能、能力、职业素养的有效途径，能有效体现“工学结合”、“就业导向”的职业教育办学理念，实现“教、学、做”一体化的教学方法，受到学生的热烈欢迎，也得到业界的大力支持，实习效果相当明显。毕业实习为学生就业创造了有利的平台，有效的实现了学生、学校、企业、家长四赢局面。同时思考如何将企业真实工作任务融入课程教学，开展“项目教学”、“任务驱动”教学方法，推进职业课程改革，建立有效的教学质量评价机制，以保障学生学习质量将有待进一步加强。